Compétences exigibles |
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Réaliser, calculer, appliquer des consignes, modéliser |
Établir l’équation de la réaction support de titrage à partir d’un protocole expérimental. |
Mettre en œuvre une démarche expérimentale |
Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d’une espèce chimique par titrage par le suivi d’une grandeur physique et par la visualisation d’un changement de couleur, dans le domaine de la santé, de l’environnement ou du contrôle de la qualité. |
Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d’une espèce à l’aide de courbes d’étalonnage en utilisant la spectrophotométrie et la conductimétrie, dans le domaine de la santé, de l’environnement ou du contrôle de la qualité. |
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Raisonner |
Interpréter qualitativement un changement de pente dans un titrage conductimétrique. |
Livre |
Partie 5 séquence 3 (pages 468 à 485) |
Quelques ressources vidéo et une animation :
- résumé de cours en vidéo
- Pourquoi bien choisir son indicateur coloré de fin de dosage
- Une animation pour s'exercer
Exercices de base
4 p. 478
5 p. 478
6 p. 478
Exercices intermédiaires :
10 p. 479
14 p. 480